{"id":341,"date":"2021-12-17T16:00:41","date_gmt":"2021-12-17T15:00:41","guid":{"rendered":"http:\/\/lepap.eu\/?p=341"},"modified":"2024-12-10T15:41:33","modified_gmt":"2024-12-10T14:41:33","slug":"lycee-interview-de-madame-amghar-nouvelle-proviseure","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lepap.eu\/?p=341","title":{"rendered":"Lyc\u00e9e : Interview de Madame Amghar, nouvelle proviseure"},"content":{"rendered":"\n

Madame Amghar, dans son bureau. Cr\u00e9dits Photo : T.Q. avec J.G.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Suite au d\u00e9part \u00e0 la retraite de Monsieur Martinez, Madame Amghar a pris la direction de l’\u00e9tablissement fin ao\u00fbt 2021. L’occasion pour le Pap’ de rencontrer la premi\u00e8re proviseure du Lyc\u00e9e Pape Cl\u00e9ment. Portrait et interview.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Quel a \u00e9t\u00e9 votre parcours? <\/h2>\n\n\n\n

J’ai eu un parcours assez classique, j’\u00e9tais en fili\u00e8re litt\u00e9raire au lyc\u00e9e, en lettres classiques avec latin et grec. J’ai fait mes \u00e9tudes \u00e0 Toulouse, o\u00f9 j\u2019ai continu\u00e9 en pr\u00e9pa, et apr\u00e8s, \u00e0 l’universit\u00e9 j\u2019ai obtenu une \u00e9quivalence en histoire. Apr\u00e8s, j’ai pass\u00e9 le concours pour \u00eatre enseignante, que j’ai eu, et j’ai commenc\u00e9 \u00e0 travailler en Picardie, tr\u00e8s loin du sud. Enfin, j’ai travaill\u00e9 en r\u00e9gion parisienne comme enseignante d\u2019histoire et j’ai repris des \u00e9tudes pour passer l’agr\u00e9gation.  <\/p>\n\n\n\n

J’ai enseign\u00e9 au lyc\u00e9e, principalement au lyc\u00e9e g\u00e9n\u00e9ral et technologique, mais \u00e9galement en BTS et j’assurais des vacations \u00e0 l’universit\u00e9 pour des \u00e9tudiants de L1 ou L2 en histoire.  Mais j’ai eu aussi envie de passer \u00e0 autre chose. Puis, en menant des projets dans mon \u00e9tablissement, j’ai voulu \u00e9largir un peu les choses, donc j’h\u00e9sitais entre \u00eatre inspecteur de l’\u00c9ducation nationale et personnel de direction.Finalement j\u2019ai eu le concours et j\u2019ai \u00e9t\u00e9 proviseure adjointe dans plusieurs \u00e9tablissements. <\/p>\n\n\n\n

Qu\u2019est ce qu\u2019est le m\u00e9tier d\u2019enseignant ?<\/h2>\n\n\n\n

\u275dCe n’est pas simplement une question de tuyaux, de connaissances. On est dans une relation de bienveillance. \u275e<\/em><\/p>madame Amghar, proviseure<\/cite><\/blockquote><\/figure>\n\n\n\n

Le m\u00e9tier d’enseignant est riche, parce que chaque \u00e9l\u00e8ve est diff\u00e9rent et en m\u00eame temps, il faut mener un groupe. Il faut que la classe devienne une \u00e9quipe, car les \u00e9l\u00e8ves r\u00e9ussissent aussi parce qu’ils sont port\u00e9s par leur classe.<\/p>\n\n\n\n

J’ai tr\u00e8s peu enseign\u00e9 en coll\u00e8ge, c’est quand je d\u00e9butais. Mais c’\u00e9tait dr\u00f4le de voir de voir des sixi\u00e8mes tomber \u00e0 moiti\u00e9 de leur chaise tellement ils voulaient r\u00e9pondre aux questions [rire]. Cependant, c’est aussi parfois la d\u00e9tresse, quand elle est visible, et si elle vous prend de court, elle vous \u00e9meut parce que c’est \u00e7a aussi. <\/p>\n\n\n\n

Il y a des choses qui, forc\u00e9ment, se passent dans cette relation-l\u00e0, tout simplement. Ce n’est pas simplement une question de tuyaux, de connaissances. On est dans une relation de bienveillance. <\/p>\n\n\n\n

L’enseignement, c’est une utopie. C’est l’id\u00e9e qu\u2019on arrive \u00e0 forger et \u00e0 passionner ses \u00e9l\u00e8ves pour ce qu’on raconte, pour ce qu’on dit, pour ce qu’on apprend, etc. Sinon, je vois mal comment l’humanit\u00e9 peut se construire face \u00e0 des enjeux qui nous attendent pendant ce 21\u1d49 si\u00e8cle. <\/p>\n\n\n\n

Qu\u2019est- ce qui vous a fait revenir dans le Sud et pourquoi dans notre lyc\u00e9e ? <\/h1>\n\n\n\n

Je voulais rentrer dans le sud, entre Montpellier et Bayonne pr\u00e8s de ma famille, j’ai demand\u00e9 les trois acad\u00e9mies du Sud et j’ai eu Bordeaux. Et j’\u00e9tais tr\u00e8s contente en arrivant au lyc\u00e9e, je ne connaissais pas du tout, j’ai aussi rencontr\u00e9 Monsieur Martinez et Madame Castillo. Nous avons \u00e9chang\u00e9 en juillet et puis aussi fin ao\u00fbt. <\/p>\n\n\n\n

\u00c7a m’a confirm\u00e9 dans le fait que je me sentirai bien ici, il y avait beaucoup de choses \u00e0 mener. Bien s\u00fbr, le plaisir, c’est toujours de rencontrer des \u00e9quipes parce que sans elles, le lyc\u00e9e ne serait rient. Et le plaisir aussi de retrouver des classes de BTS puisque dans mon lyc\u00e9e pr\u00e9c\u00e9dent, il n’y avait pas d’enseignement sup\u00e9rieur.<\/p>\n\n\n\n

Et puis le fait aussi de se dire que voil\u00e0, il s’agit d’un nouveau public, mais de public adolescent, qu\u2019on a toujours besoin d\u2019accompagner jusqu\u2019\u00e0 la sortie du lyc\u00e9e.  <\/p>\n\n\n\n

Quel est le r\u00f4le de la proviseure, pour vous?<\/h2>\n\n\n\n

\u275dChacun participe \u00e0 la place o\u00f9 il est, au fonctionnement de l’\u00e9tablissement\u275e<\/em><\/p>Madame Amghar, proviseure<\/cite><\/blockquote><\/figure>\n\n\n\n

Mon r\u00f4le est d\u2019une part de faciliter le travail des enseignants, car je consid\u00e8re que celui qui conna\u00eet le mieux ses \u00e9l\u00e8ves, c’est l’enseignant. Je ne consid\u00e8re pas \u00e7a comme un travail administratif. N\u00e9anmoins, l’objectif est toujours celui d’aboutir \u00e0 former des jeunes de la meilleure mani\u00e8re possible et dans les meilleures conditions possibles.<\/p>\n\n\n\n

Tous les m\u00e9tiers de l’\u00e9ducation sont des m\u00e9tiers de relations et c’est \u00e7a qui est int\u00e9ressant. C’est quand on est l\u00e0, on \u00e9labore, on travaille avec de l’humain et donc forc\u00e9ment, tout n’est pas un long fleuve tranquille et tout n’est pas lin\u00e9aire. Ce qui marque une journ\u00e9e de proviseure, c’est l’incertitude permanente. C’est effectivement aussi de lever parfois des incertitudes, mais aussi de faciliter vraiment le travail de chacun. Car pour qu’un collectif humain fonctionne, il ne suffit pas qu’il y ait des bureaux, des tables et des chaises pliantes.<\/p>\n\n\n\n

Y compris les agents, qui sont les premiers \u00e0 entrer dans un lyc\u00e9e \u00e0 6 heures du matin et ils sont n\u00e9cessaires pour tout nettoyer et on leur doit la pr\u00e9paration de la rentr\u00e9e et de la pr\u00e9rentr\u00e9e. Peu importe la place qu’on occupe dans le lyc\u00e9e, tout le monde \u00e0 son niveau participe au bon fonctionnement de l’\u00e9tablissement.<\/p>\n\n\n\n

J\u2019aimerai aussi revenir sur un \u00e9v\u00e8nement qui m\u2019a particuli\u00e8rement marqu\u00e9 : le retour en pr\u00e9sentiel apr\u00e8s le premier confinement en mai 2020. En tant que proviseure, c\u2019\u00e9tait un moment magique de revoir les \u00e9l\u00e8ves dans l\u2019\u00e9tablissement, les agents, les CPE\u2026 Le lyc\u00e9e reprenait vie. <\/p>\n\n\n\n

Petit moment de culture : <\/h1>\n\n\n\n

un livre \u00e0 conseiller ? <\/h2>\n\n\n\n

J’adore lire, je lis beaucoup, pas autant que j’aimerais. Mais j’adore Stendhal, plongez-vous dans La Chartreuse de Parme, par exemple. Pourquoi Stendhal ? Parce qu\u2019il r\u00eave toujours d\u2019aventure, et qu\u2019il a pass\u00e9 son temps \u00e0 se plaindre de sa vie de fonctionnaire et en m\u00eame temps, il fait \u0153uvre de romanesque et que, justement, dans La Chartreuse de Parme, tous les \u00e9l\u00e9ments de l’aventure sont l\u00e0 avec une tr\u00e8s belle \u00e9criture aussi. Et je dirais la m\u00eame chose de Balzac. <\/p>\n\n\n\n

et un film ?<\/h2>\n\n\n\n

Pour une \u0153uvre cin\u00e9matographique, j’ai ador\u00e9 Mill\u00e9nium.<\/p>\n\n\n\n

Ensuite, il y a aussi des classiques comme Godard, Apichatpong. Mais j’appr\u00e9cie aussi bien le cin\u00e9ma am\u00e9ricain, peut-\u00eatre pas trop les blockbusters. Mais je suis tr\u00e8s cin\u00e9phile, et j’\u00e9tais ravie d’arriver dans la ville du festival international du film historique.<\/p>\n\n\n\n

Pr\u00e9c\u00e9demment vous avez parl\u00e9 de grands enjeux, est ce que pour leur faire face, vous avez un message \u00e0 faire passer \u00e0 tous les jeunes?<\/h1>\n\n\n\n

\u275dl’avenir vous appartient […] il faut \u00eatre optimiste.\u275e<\/em><\/p>Madame Amghar, proviseure<\/cite><\/blockquote><\/figure>\n\n\n\n

D’avoir du courage, de croire en vous, et d’\u00eatre solidaire parce que je crois que la coop\u00e9ration, les valeurs collectives en tous les cas, sont fondamentales. Je pense qu’en ces temps d’individualisme, bien s\u00fbr qu’on a besoin d’exister et on voit bien que l’individualisme prend une part importante. Mais je crois que, l’avenir vous appartient. Je crois qu’il faut en \u00eatre convaincu et il faut \u00eatre optimiste. Parce que demain, c’est vous qui serez l\u00e0 et qu\u2019il y a des d\u00e9fis, mais c’est \u00e7a aussi qui pimente l\u2019existence. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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