{"id":378,"date":"2022-07-04T11:40:14","date_gmt":"2022-07-04T09:40:14","guid":{"rendered":"http:\/\/lepap.eu\/?p=378"},"modified":"2024-12-10T15:41:32","modified_gmt":"2024-12-10T14:41:32","slug":"le-prix-folio-lyceen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lepap.eu\/?p=378","title":{"rendered":"Le prix Folio lyc\u00e9en"},"content":{"rendered":"\n

Le club lecture se r\u00e9unit tous les mardis midi au CDI. <\/em><\/p>\n\n\n\n

Durant l\u2019ann\u00e9e scolaire 2021-2022, nous avons particip\u00e9 au club lecture du lyc\u00e9e et nous avons lu les livres s\u00e9lectionn\u00e9s pour le prix Folio lyc\u00e9en. Le but de ce prix est de choisir son livre pr\u00e9f\u00e9r\u00e9 parmi une s\u00e9lection pr\u00e9\u00e9tablie. Le jury est donc compos\u00e9 d\u2019\u00e9l\u00e8ves lyc\u00e9ens qui votent pour leur livre pr\u00e9f\u00e9r\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

L\u2019auteur du livre recevant le plus de votes re\u00e7oit une r\u00e9compense. Les \u00e9l\u00e8ves volontaires peuvent, en plus du vote, \u00e9crire une lettre \u00e0 leur auteur favori. Si la lettre est s\u00e9lectionn\u00e9e, l\u2019\u00e9l\u00e8ve en question recevra un prix (une s\u00e9lection de livres Folio et des ch\u00e8ques lire). <\/p>\n\n\n\n

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Cr\u00e9dits Photos J.D. pour le club photo.<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Nous vous pr\u00e9sentons la s\u00e9lection de 2021-2022 :<\/strong><\/p>\n\n\n\n

<\/a> – Astrid \u00c9liard,<\/strong> La derni\u00e8re fois que j\u2019ai vu Ad\u00e8le<\/em><\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n

Ad\u00e8le est une jeune fille particuli\u00e8re, qui dispara\u00eet un soir. Dans ce livre, nous percevons la situation du point de vue de sa m\u00e8re mais aussi d’autres personnages qui entouraient Ad\u00e8le lorsqu’elle menait encore une vie normale. L’histoire se d\u00e9roule au moment o\u00f9 ont eu lieu les attentats de Paris. Ainsi le livre nous donne un aper\u00e7u du monde moderne dans lequel tout s’encha\u00eene sans octroyer \u00e0 chacun un moment de pause alors que des drames ne cessent de tomber. Par le point de vue de Marion, sa m\u00e8re, nous comprenons combien il peut \u00eatre difficile de vivre quand sa propre fille dispara\u00eet sans aucune explication.  <\/p>\n\n\n\n

<\/a> – Carole Fives,<\/strong> Tenir jusqu\u2019\u00e0 l\u2019aube<\/em><\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n

Est-ce qu\u2019\u00eatre une m\u00e8re fait que nous ne sommes plus une femme? \u00catre parent signifie-t-il que notre vie n\u2019est faite que pour combler nos enfants? <\/p>\n\n\n\n

C\u2019est l\u2019histoire d\u2019une jeune m\u00e8re c\u00e9libataire, sans aucun appui, qui nous fait d\u00e9couvrir les dilemmes et la pression que la soci\u00e9t\u00e9 porte sur les parents. Cette jeune m\u00e8re qui veut seulement retrouver des moments \u00e0 elle.<\/p>\n\n\n\n

Cette histoire \u00e0 \u00e9t\u00e9 un vrai coup de c\u0153ur menant \u00e0 une douce r\u00e9flexion philosophique. Venez le lire et d\u00e9couvrez le revers de la m\u00e9daille qu\u2019est le fait d\u2019\u00eatre parent.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Bonne lecture !<\/em><\/p>\n\n\n\n

<\/a> – <\/em>Arthur H,<\/strong> Fugues<\/em><\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n

Quoi de mieux que s’\u00e9vader pour pouvoir trouver son chemin. Fugues <\/em>retrace l’histoire du chanteur Arthur H ainsi que celle de sa famille. Jeune, Arthur a fugu\u00e9, tout comme sa m\u00e8re \u00e0 son \u00e2ge. \u00c0 travers ce r\u00e9cit qui nous fait voyager, Arthur H entame une r\u00e9flexion sur la volont\u00e9 de vouloir se d\u00e9tacher d’un monde qui ne nous correspond pas.<\/p>\n\n\n\n

\u00ab Absent et effac\u00e9 avec les adultes, sa sensibilit\u00e9 et ses id\u00e9es originales ne pouvaient s’exprimer que dans leur cercle d’initi\u00e9s. Nicole \u00e9tait intense, susceptible, moqueuse, dure \u00e0 la t\u00e2che et naturellement chef de bande. Tous, sauf Annie, \u00e9taient des anarchistes en herbe, des adolescents bless\u00e9s qui ha\u00efssaient la duplicit\u00e9 du syst\u00e8me. \u00bb (p.40)<\/p>\n\n\n\n

\u00ab Ma m\u00e8re avait un amour profond pour son p\u00e8re mais cet amour \u00e9tait alt\u00e9r\u00e9 par une absence de parole et d’\u00e9change. Un ab\u00eeme culturel les s\u00e9parait, ils n’\u00e9taient plus dans le m\u00eame monde : ma m\u00e8re \u00e9tait du futur, elle anticipait les secousses qui \u00e9branl\u00e8rent les ann\u00e9es soixante, tandis que son p\u00e8re \u00e9tait du pass\u00e9, il \u00e9tait bloqu\u00e9 dans un monde uniforme o\u00f9 l’autorit\u00e9 n’\u00e9tait pas discutable. Les choses \u00e9taient comme elles \u00e9taient, on ne pouvait rien changer, il fallait courber l’\u00e9chine. Cette d\u00e9ficience spatio-temporelle rendait toute communication quasi impossible. <\/p>\n\n\n\n

Pourtant, ils se ressemblaient : tous les deux \u00e9taient des \u00eatres bless\u00e9s, susceptibles, \u00e0 fleur de peau. <\/p>fUGUES, arthur H.<\/em><\/cite><\/blockquote><\/figure>\n\n\n\n

Mon grand-p\u00e8re \u00e9tait le deuxi\u00e8me d’une fratrie de paysans ouvriers, corpulents, grandes gueules. Lui seul \u00e9tait fluet, cultiv\u00e9 et sensible. \u00c0 l’adolescence, il avait contract\u00e9 une maladie rare des os qui l’avait isol\u00e9 plusieurs ann\u00e9es \u00e0 Berck-Plage, dans un sanatorium pour pauvres. Coup\u00e9 des siens, totalement immobile pendant plus d’un an, coinc\u00e9 dans un corset rigide, il en avait con\u00e7u une grande solitude, un intense sentiment de rejet et une belle intelligence, si diff\u00e9rente de celle de son environnement. Il avait beaucoup lu, son esprit s’\u00e9tait ouvert \u00e0 d’autres mondes. \u00c0 son retour, il se savait \u00e9ternellement diff\u00e9rent, comme exclu de l’int\u00e9rieur, et cette sensation lui insufflait une puissante tension intime qui ne le quitterait plus. \u00bb (pp. 81-82)<\/p>\n\n\n\n

<\/a> – Daniel Pennac,<\/strong> Mon fr\u00e8re<\/em><\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n

Mon fr\u00e8re<\/em> est un roman autobiographique qui \u00e9voque l\u2019histoire de Daniel Pennac, l’auteur du roman , qui raconte la mort tragique de son fr\u00e8re ainsi que son attachement et les moments partag\u00e9s avec lui.<\/p>\n\n\n\n

Ce roman est un ench\u00e2ssement de deux r\u00e9cits : le texte r\u00e9dig\u00e9 par Daniel Pennac ainsi que l’\u0153uvre de Herman Melville, Bartleby<\/em> paru en 1853. <\/p>\n\n\n\n

<\/a> – Joseph Ponthus,<\/strong> \u00c0 la ligne<\/em><\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n

D\u00e9couvrir la vie \u00e0 l’usine, c’est ce qu’\u00e0 fait Joseph de Ponthus lorsqu’il est, pour la premi\u00e8re fois, employ\u00e9 par le biais d’une agence d’int\u00e9rim dans une usine. Au cours des mois pass\u00e9s \u00e0 voir d\u00e9filer des crevettes sous ses yeux ; Joseph de Ponthus \u00e9crit.<\/p>\n\n\n\n

\u00ab J’\u00e9cris comme je pense sur ma ligne de production divaguant dans mes pens\u00e9es seul d\u00e9termin\u00e9\u00a0
J’\u00e9cris comme je travaille
\u00c0 la cha\u00eene
\u00c0 la ligne \u00bb (p. 17)

Apr\u00e8s avoir travaill\u00e9 dans une usine du secteur agroalimentaire, il travaille dans un second temps \u00e0 l’abattoir.

\u00ab Pas de souci
Plus que quelques heures \u00e0 pousser des carcasses\u00a0
Et dire au revoir
L’heure arrive
C’est fini
Certains viennent me voir pour me souhaiter une bonne continuation
La nouvelle a vite fait le tour des carcasses \u00bb (p.178)<\/p>\n\n\n\n

Un livre qui permet une immersion totale dans la vie d’un int\u00e9rimaire.. <\/em><\/p>\n\n\n\n

<\/a>
– Kazuki Sakuraba,<\/strong> La l\u00e9gende des filles rouges<\/em><\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n

Dans ce livre, nous d\u00e9couvrons comment se d\u00e9roule la vie de trois femmes issues de trois g\u00e9n\u00e9rations d’une m\u00eame famille et comment \u00e9volue leur environnement autour d’elles au Japon, \u00e0 l’\u00e9poque de la r\u00e9volution industrielle. Ce livre pr\u00e9sente leur histoire, celle de la famille Akakuchiba. Chacune de ces femmes a une grande place dans l’histoire familiale des Akakuchiba ; avec leurs caract\u00e8res respectifs, chacune va influer sur le d\u00e9roulement de l’histoire.\u00a0

Alliant fantastique et r\u00e9alit\u00e9, ce livre vous permettra de voyager \u00e0 travers le temps et les cultures rien qu’un moment\u00a0 tout en gardant en t\u00eate les questions soci\u00e9tales qui sont encore d’actualit\u00e9.<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u00ab <\/em>Par cons\u00e9quent, les \u00e9coles chang\u00e8rent de nouveau. L’\u00e2ge de la violence au grand jour alla sur sa fin, et fut remplac\u00e9 par celui du harc\u00e8lement vicieux, dans lequel les enfants ciblaient ceux qui \u00e9taient plus faibles. De moins en moins montraient les crocs aux adultes, ils s’adonnaient maintenant au sinistre jeu de d\u00e9truire l’esprit des autres enfants.<\/p>\n\n\n\n

Soudain, Kodoku arr\u00eata d’aller \u00e0 l’\u00e9cole. Tatsu s’aper\u00e7ut qu’il faisait semblant de partir le matin, mais revenait par le jardin et s’enfermait toute la journ\u00e9e dans sa chambre. Elle le gronda. Man’yo aussi r\u00e9primanda son fils. Il bl\u00eamit et s’effondra en larmes silencieuses. Il ne donna aucune explication, ni \u00e0 sa m\u00e8re ni \u00e0 sa grand-m\u00e8re, ni m\u00eame \u00e0 Namida, son grand fr\u00e8re. \u00bb  <\/p>\n\n\n\n

\u00ab<\/em> C’\u00e9tait une \u00e9poque de solitude et de frustration pour les enfants qui avaient \u00e9t\u00e9 cass\u00e9s. \u00bb  <\/p>\n\n\n\n

Bonne aventure ! Joyeuses lectures !<\/p>\n\n\n\n

M.<\/span>Z.<\/span><\/strong>, E.<\/span>S.<\/span>, R.<\/span>F.<\/span>, A.<\/span>L.<\/span>, avec la participation et le soutien de Mme Aug\u00e9, professeure documentaliste<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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