Vendredi 7 février, entre midi et deux, nous sommes allés vous interroger dans les couloirs et dans la cour sur les faits divers : élèves, professeurs et personnels du lycée, quel est votre rapport au faits divers ?

Comment définiriez-vous les faits divers ?

Par quels moyens apprenez-vous les faits divers ?

Et que pensez-vous de la médiatisation des faits divers : est-ce même une forme de journalisme pertinente ?

Un grand merci à tous ceux qui ont répondu à nos questions, y compris ceux dont l’interview ne figure pas dans cet article !

Journalistes : Y.A., L.B.-D., P.-A.B., C.G., P.F., Y.R., A.W.

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